eBiltegia - Repositorio digital de Mondragon Unibertsitatea
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Equity-related patterns in pedagogical co-teaching for inclusive education: a six-week pre–post study of primary students’ perceptions of learning, participation, and social climate
(Taylor & Francis Group, 2026-10-05)This study examines equity-related patterns in students’ perceptions within pedagogical co-teaching contexts in primary education. It explores learning, participation, and social climate perceptions before and after a ... -
Biological, Social, and Structural Gaps in Physical Activity: Age, Gender and Sport in Basque Youth
(Spanish Sport Science Association, 2026-06-30)This study aimed to analyse turning points in physical activity (PA) trajectories among children and adolescents according to intensity, age, gender, and participation in organised sport (OS). Methods: A cross-sectional ... -
Eskolako kultur planak sortzeko eta aztertzeko tresna berri baten diseinua: Kulturbide
(Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU), 2026-09-30)Artikulu honek helburu du ikastetxeko kultur praktiken diagnosia, hausnarketa eta hobekuntza-proposamenak egiten laguntzeko diseinatu dugun Kulturbide tresna deskribatzea eta berau ulertzeko gakoak eskaintzea. Tresnaren ... -
Intervención para conjugar euskera e interculturalidad en la comunidad educativa: Programa EKU
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2026) -
Euskara eta kulturartekotasuna uztartzeko esku-hartzea hezkuntza komunitatean: EKU Programa
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2026)
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