Título
Hezkuntza-berrikuntza Bigarren HezkuntzanFecha de publicación
2021-03Versión
Version publicadaTipo de documento
ArtículoArtículoIdioma
EuskeraDerechos
© EgileakAcceso
Acceso abiertoVersión de la editorial
https://doi.org/10.48764/vwtp-ec96Publicado en
Jakingarriak Nº 79. pp. 35-37Editorial
Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien FakultateaResumen
Urte hauetan zehar, Bigarren Hezkuntzako zenbait
ikastetxe eta etapatan (Lanbide Heziketan,
DBHn eta Batxilergoan) aritu gara ZiTeO ikertaldearekin
transferentzia-lanean: hainbatetan, konpetentziet ... [+]
Urte hauetan zehar, Bigarren Hezkuntzako zenbait
ikastetxe eta etapatan (Lanbide Heziketan,
DBHn eta Batxilergoan) aritu gara ZiTeO ikertaldearekin
transferentzia-lanean: hainbatetan, konpetentzietan
oinarritutako hezkuntzaren markoan,
metodologia aktiboen inguruko formakuntza eskatu
zaigu; zuzenean proiektu bidezko ikaskuntzari
buruzko formakuntza eskatu digunik ere bada; diziplinarteko
proiektuetan oinarritutako hezkuntzaeredua
antolatzeko eskaerari ere erantzun genion...
Azken batean, hezkuntza-berrikuntzari erantzuteko
hainbat bide daude, eta, haiek ezagutuz, bidelagunak
bilatzen ditugu, elkarrekin helmuga berriak irudikatzeko. [-]
Sponsorship
Diputación Foral de Gipuzkoa = Gipuzkoako Foru AldundiaID Proyecto
Orain GipuzkoaColecciones
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia:




















