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Título
Una experiencia de renovación pedagógica en Arizmendi Ikastola: el proyecto BATUAutor-a
Fecha de publicación
2025-10Grupo de investigación
Hezkuntza berrikuntzaInnovación educativa
Hezkuntza prozesuak
Procesos educativos
Versión
Version publicadaTipo de documento
Capítulo de libroIdioma
EspañolDerechos
© Núria Simó-Gil, Laura Domingo-Peñafiel y Jordi Feu Gelis (coods.) © Ediciones OCTAEDROAcceso
Acceso abiertoVersión de la editorial
http://doi.org/10.36006/09732-1Publicado en
Tras las huellas de la renovación pedagógica: Experiencias y retos en centros de infantil, primaria y secundaria N. Simó-Gil, L. Domingo-Peñafiel, & J.Feu Gelis (coord.). Octaedro (pp. 115-131).Editorial
OctaedroResumen
¿Qué significa hoy hablar de renovación pedagógica? ¿Es una idea del pasado o sigue viva en las aulas de los centros educativos?
Este libro explora cómo la renovación pedagógica (RP) se manifiesta ... [+]
¿Qué significa hoy hablar de renovación pedagógica? ¿Es una idea del pasado o sigue viva en las aulas de los centros educativos?
Este libro explora cómo la renovación pedagógica (RP) se manifiesta actualmente en escuelas e institutos de diferentes comunidades autónomas. A través de una investigación cercana y crítica, se recogen las voces de quienes forman parte de la vida escolar: equipos directivos, docentes, familias y alumnado. [-]
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