Listar por grupo de investigación "Ciencias sociales, retos y brechas"
Mostrando ítems 1-13 de 13
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Amor, sexo, matrimonio. Opiniones y prácticas de jóvenes de origen marroquí en la sociedad vasca
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2025)En este trabajo analizamos las opiniones y prácticas en el terreno del amor, el sexoy el matrimonio de un grupo de chicas y chicos de origen marroquí que se definencomo musulmanes en la sociedad vasca. Utilizamos una ... -
(Co)responsabilidad y compromiso social: sentidos docentes en disputa
(Octaedro, 2025)La comprensión de la responsabilidad y el compromiso social docente está en disputa. Narrativas vinculadas con la eficiencia, los aprendizajes y bienestares individuales confrontan con las relacionadas en el cumplimiento ... -
A comparison of two language support programs in the Basque Autonomous Community: exploring school adaptation and language proficiency
(Taylor & Francis Group, 2025-02-11)This study compares two language support programs in the Basque Autonomous Community (BAC), where Basque and Spanish are official languages. However, unlike in many other regions, the minority language, Basque, is the main ... -
Determinación y creatividad en tiempos de pandemia
(Editorial Universidad de Granada, 2024-06-11)Durante el confinamiento decretado en el período de alarma sanitaria provocada por la COVID-19, en España se suspendieron todas las actividades educativas de carácter presencial forzando la utilización de vías de trabajo ... -
Estrategias Institucionales para Fomentar la Participación de los Estudiantes No Tradicionales en la Educación Superior
(Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, 2023)La gran mayoría de las políticas diseñadas e implantadas en las instituciones de educación superior (IES) se orientan a sistemas de representación y participación de estudiantes tradicionales, no dando respuesta a aquellos ... -
Euskara eta kulturartekotasuna uztartzeko esperientzia berria udalerri euskaldunetan
(Euskaltzaindia, 2025)Artikulu honek UEMAko (Udalerri Euskaldunen Mankomunitatea) hainbat herri euskaldunetako hezkuntza-komunitateetan gauzatzen ari den proiektu bat azaldu eta aztertu du. Proiektu horrek euskara eta kulturartekotasuna sustatzea ... -
Frank Bergon´s Fiction: From Black to White
(Georgian Comparative Literature Association (GCLA), 2024-12)Frank Bergon’s Fiction: From Black To White Basco. That is the how Basque Americans in the US West are referred to nowadays. Basque Americans enjoy not only the acceptance, but rather the fascination of the Ame-rican ... -
"Gehiegitan galdetzen didate nongoa naizen". Murgiltze programako ikasle etorri berriak eta identitatearen auzia
(Euskaltzaindia, 2023)Artikulu honetan ikerketa baten berri emango dugu, ume eta gazte etorri berriekin (10-14 urte) lan egiten duten 32 irakasleren adierazpenak oinarri hartuta; euskara irakasleak dira murgiltze programan (“Eusle”1 eta ... -
Institutional Strategies to Promote the Participation of Non-Traditional Students in Higher Education
(Common Ground, 2025)Most of the policies implemented in higher education institutions (HEIs) tend to be oriented toward systems of representation and participation of traditional students, but do not respond to the needs of non-traditional ... -
Pertsona Kooperatiboaren Eskalaren garapena eta baliozkotzea: bertsio laburra (Koophezi-i-S)
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2024-12-16)Ikerlan honen helburua da 16 eta 22 urte bitarteko ikasleen pertsona kooperatiboaren (PK) profila neurtzeko Koophezi-i eskalaren bertsio laburra baliozkotzea. Lagina Euskal Herriko 14 hezkuntza-zentrotan jaso da, eta ... -
Responsabilidad y compromiso social: sentidos docentes en disputa
(Universidad Complutense de Madrid, 2024)La comprensión de la responsabilidad y el compromiso social docente está en disputa. Narrativas vinculadas con la eficiencia, los aprendizajes y bienestares individuales se confrontan con las relacionadas en el cumplimiento ... -
A Systematic Literature Review of the Impact of Cognitive Stimulation Programs on Reading Skills in Children Aged between 6 and 12 Years Old
(MDPI, 2024)The scientific evidence regarding the possibility of transferring benefits derived from cognitive training focused on working memory and inhibitory control to reading skills in children aged 6 to 12 is inconclusive. This ... -
Tokiko hezkuntza-komunitateak saretzeko zenbait gako: prozesu eraikitzaileak
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2024-11)Hezkuntza aintzat hartzea funtsezko elementua izan daiteke garapen komunitario humano, duin eta demokratikoago baterako. Tokian tokiko hezkuntzakomunitateak saretzeak eta helburu komunen lorpenerako elkarlanean ...
