eBiltegia

    • Zer da eBiltegia? 
    •   eBiltegiari buruz
    •   Argitaratu irekian zure ikerketa
    • Sarbide Irekia MUn 
    •   Zer da Zientzia Irekia?
    •   Mondragon Unibertsitatearen dokumentu zientifikoetara eta irakaskuntza-materialetara Sarbide Irekia izateko politika instituzionala
    •   Zure argitalpenak jaso eta zabaldu egiten ditu Bibliotekak

Con la colaboración de:

Euskara | Español | English
  • Kontaktua
  • Zientzia Irekia
  • eBiltegiari buruz
  • Hasi saioa
Zerrendatu honako honen arabera: egilea 
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Zerrendatu honako honen arabera: egilea
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Zerrendatu honako honen arabera: egilea
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Zerrendatu honen arabera: egilea "785daefae530d361915663cc9eaaec1d"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Honela ordenatu:

Ordena:

Emaitzak orrialdeko:

2-tik 1-2 emaitza erakusten

  • izenburua
  • argitaratze data
  • bidalketa data
  • beherako
  • gorako
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera 

      Larrea, Inaki; Alvarez-Huerta, Paula; Carpintero-Martin, Ana; Azkarate-Iturbe, Oxel; Vitoria Gallastegi, Jose Ramon; Flores Puga, Beñat (Mondragon Unibertsitatea, 2021)
      Ikasleen talentuaren garapena hezkuntza erakundeen erronka nagusietako bat da. Ildo horretatik, ikerketek adierazten dute testuinguru aberatsa eskaintzea gakoa dela ikasleen talentuarekin lotutako gaitasunak garatzeko. ...
    • Percepción del alumnado universitario respecto a la Inteligencia Artificial: el caso de los estudiantes de primer año de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea 

      Egaña, Txema; Arroyo-Sagasta, Amaia; Flores Puga, Beñat; Zuberogoitia, Aitor (Grupo de Investigación Didáctica. Universidad de Sevilla, 2024)
      La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea (HUHEZI) ha iniciado un proceso de reflexión de cara a integrar la Inteligencia Artificial (IA) en sus planes de estudio. Uno de los retos ...

      Zerrendatu honako honen arabera

      eBiltegia osoaKomunitateak & bildumakArgitalpen dataren araberaEgileakIzenburuakMateriakIkerketa taldeakNon argitaratua

      Nire kontua

      SartuErregistratu

      Nork bildua:

      OpenAIREBASERecolecta

      Nork balioztatua:

      OpenAIRERebiun
      MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Biblioteka
      Kontaktua | Iradokizunak
      DSpace
       

       

      Nork bildua:

      OpenAIREBASERecolecta

      Nork balioztatua:

      OpenAIRERebiun
      MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Biblioteka
      Kontaktua | Iradokizunak
      DSpace