Transkripzio hau adimen artifizial bat erabiliz sortu da, gizakiaren
esku-hartzerik gabe. / Esta transcripción ha sido generada mediante el uso
de una inteligencia artificial, sin intervención humana. / This
transcription was generated by artificial intelligence, without human
intervention.

Una cana que piensa
3/1/40 863-
Vamos a hallar de la educación en hecho. Las idas segun¬
a) Los agentes somos todos - influencia - emproporciones
¬variados -
1) Las derivaciones son variados y las más hondas - El mundo
dividades los que son capaces de aplicar y so
1) La educación a no es posible en antamiento
es fenómeno coledis
2) El hombre no nace - se hace y se hace por la educación
El que educa - necente saber lo que debe hacen
de aquello que transforma.
He aquí el primer problema de la edución que no es
prevespación por las fares - sin por la producción
Don hemos de hacer del indición
Que hemos de hacer del nino o niño un rayo¬
diculo de lujo a decontina prepoblo en
¬ma...
Educar - essituar a cada ser en la lina de pro¬
pección - en el plan de la
La incomistencia en la educción actual se debe
que no se mara por la finalidad sino
por la perfección de los activas
No es una dima - sino puesto en orbita de un des¬
tino del hombre -
Educar es secar adelante - despertar todos los valores
y potencial humano -
Hay que unir y llamar a la inteligencias y voluntad.
Des escollos - fangelismo leciencia si conciencia - condu¬
¬cialar -
animalismo
de verdad - no es un conflimerado de formulas prefabrica¬
las destinadas a ser recibidas pasivamente -
quedando el espunta priosionero des mismas
Los vidad es un dominio punto que sobrefesa nuestro
de capacidad y de cuyo planta hemos el
participar por un divila que