Search
Now showing items 3921-3940 of 3955
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.1. AurkezpenaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.1. Presentación
(REBIUN, 2020)
1.3 atalaren aurkezpena. Aurkibidea: Aipu eta erreferentzia bibliografikoak, Aipu-estiloak, Bibliografia-kudeatzaileak, Mendeley.
Measurement of plastic strain and plastic strain rate during orthogonal cutting for Ti-6Al-4V
(Elsevier Ltd., 2021)
Finite Element Modelling used to predict machining outcomes needs to be supplied with the appropriate material thermomechanical properties which are obtained by specific testing devices and methodologies. However, these ...
Strategic Human Resource Management: 37 years in academia, how many in practice? A focus on Large Companies
(IntechOpen, 2021)
In the fast-changing global workplace of today, maintaining competitive advantage has become imperative to survival. Employees matter today more than ever since they become non-imitable sources of firm uniqueness that can ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.3. Gailu mugikorren zaharkitzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.3. Obsolescencia de los dispositivos móviles
(REBIUN, 2020)
- Zer da zaharkitzea?
- Erosi, erabili eta bota
- Gogoeta egiteko datu batzuk
- Eta zer egingo dugu hondakin teknologikoekin?
- Lege-araudia betetzea
- Jarraitu beharreko ekintzak
Metamorphic Testing of Autonomous Vehicles: a Case Study on Simulink
(2021)
Autonomous Vehicles (AVs) will revolutionize the way people travel by car. However, in order to deploy autonomous vehicles, effective testing techniques are required. The driving quality of an AV should definitely be ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.3. Teknologia berrien erabileran osasuna eta ongizatea babestea: 4.3.1. IKTak erabiltzearen arriskuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.3. Protección de la salud y el bienestar en el uso de las Nuevas Tecnologias: 4.3.1. Riesgos del uso de las TIC
(REBIUN, 2020)
- Teknologia digitalaren erabilera
- Arrisku fisioak
- Arrisku psikologikoak
- Arriskuak kanpoko erasoengatik
- Ondorioak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.1. Ingurune digitaleko mehatxuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.1. Amenazas en el entorno digital
(REBIUN, 2020)
- Segurtasun-mehatxuak linean
- Malware: Birusa. Zizarea. Spyware. Adware. Ransomware. Troiatarra.
- Phishing
- Botnet
- Spam
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.2. Teknologia digitalen bidez partekatzea: 2.2.3. Eguneratuta egoteko tresnakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.2. Compartir mediante tecnologías digitales: 2.2.3. Herramientas para mantenerse al día
(REBIUN, 2020)
- Zer da edukien sinkronizazioa?: RSS formatua, RSSaren abantailak.
- RSS irakurgailuak: Zer behar dut RSS irakurtzeko?, RSS irakurgailu bat lortu, Feedly, Flipboard.
- RSS edukietara harpidetu: Webgune bateko edukia ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak: 3.3.1. Egile-eskubideei buruzko ohar orokorrakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.3. Derechos de autor y licencias: 3.3.1. Consideraciones generales sobre derechos de autor
(REBIUN, 2020)
Egilea. Babestutako obra motak. Eskubide motak eta horien babesa. Eskubideen iraupena. Jabari publikoa (Dominio público)
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.4 Netiketa: 2.4.1. Portaera sareanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.4. Netiqueta: 2.4.1. Comportamiento en la red
(REBIUN, 2020)
- Netiketaren definizioa
- Arau orokorra
- Foroei eta postei buruzko arau zehatzak
- Txaterako arauak
- Netiketa sarea: sare sozialak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.2. Teknologia digitalen bidez partekatzea: 2.2.1. Bibliografia kudeatzaileakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.2. Compartir mediante tecnologías digitales: 2.2.1. Los gestores bibliográficos
(REBIUN, 2020)
Bilaketa bibliografikoa. Aipuak eta erreferentziak gehitzea. Bibliografia kudeatzaileak (Zure ikerketa guztia online biltegiratzea, Datu-baseetatik, katalogoetatik, bilatzaileetatik, etab. erreferentziak esportatzea, ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.2. Pasahitz seguruakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.2. Contraseñas seguras
(REBIUN, 2020)
- Pasahitzen erabilera
- Pasahitzen erabileraren arriskuak
- Pasahitz seguruak sortu
- Pasahitzen kudeaketa
- Autentifikazio bikoitza
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.5. Identitate digitalaren kudeaketa: 2.5.4. Identitate digitalaren arriskuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.5. Gestión de la identidad digital: 2.5.4. Riesgos para la identidad digital
(REBIUN, 2020)
- Informazio pertsonala lapurtzea
- Identitatea aldatzea: Identitate digitala ordeztea, Pribatutasunerako mehatxuak, Erasoak irudiari eta online ospeari
- Gomendioak
- Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.4. Publizitate baztergarriaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.4. Publicidad no deseada
(REBIUN, 2020)
- Publizitate baztergarria zer den
- Publizitate baztergarri motak
- Publizitate baztergarriarekin loturiko gomendioak
- Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.1. Identitate digitalaren definizioa eta arriskuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.1. Definición de identidad digital y riesgos
(REBIUN, 2020)
- Identitate digitala zer den
- Identitate digitalaren ezaugarriak
- Identitate digitalarekin loturiko arriskuak
- Gomendioak
- Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.1. Teknologia digitalen bidezko interakzioa: 2.1.1. Ondo komunikatzen zara ingurune digitalean?Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.1. Interacción mediante tecnologías digitales: 2.1.1. ¿Te comunicas correctamente en el entorno digital?
(REBIUN, 2020)
Komunikatu beharreko mezua definitu. Zer komunikazio-tresna erabiliko dituzun definitu. Aztertu hartzailea. Komunikabide egokia aukeratu. Jasotzen dituzun mezuak iragazi. Komunikazio digitalaren arriskuetan pentsatu.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.3. Gailuen babesaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.3. Protección de dispositivos
(REBIUN, 2020)
- Gailuen babesa: Gailura sarbidea. Sistema eragilea. Aplikazio eta programak. Fitxategiak eta karpetak. Web-nabigazioa. Haririk gabeko konexioak. Geolokalizazioa. Babes-sistemak. Informazio-kanalak. Sen ona.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.2. Gailuak birziklatzea eta ingurumen-aztarnaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.2. Reciclaje de dispositivos y huella medioambiental
(REBIUN, 2020)
- GEEH-ak
- Zergatik birziklatu gailuak?
- Zer egin erabilitako gailuekin?
- Birziklatzea: 0. Arau-esparrua 1. Entregatzea 2. Birziklatzea-katea
- Onurak: aztarna ekologikoa
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.1. Energia aurrezteko gailuak nola erabiliCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.1. Cómo utilizar los dispositivos de forma óptima para ahorrar energía
(REBIUN, 2020)
- Gailuen energia kudeatzeko aukerak: Eramangarriak. Mugikorrak
- Akatsak gailuetako baterien erabileran
- Bateriak optimizatzea
